Yakuza Black Ninja Indonesia

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Kamis, 28 September 2017

Cara Membuat Miniatur Pos Ronda Lumayan Mewah


                Semua orang sudah pasti mengetahui pos ronda. Jaman dahulu pos ronda ini sering digunakan masyarakat khusunya pedesaan untuk melakukan kegiatan pengamanan lingkungan. Namun siapa yang tahu sejarah pos ronda, mungkin tidak semua orang mengetahui sejarah tentang pos ronda. Sejarah pos ronda berawal dari pos-pos penjaga di jaman kolonial. Ketika itu pos jaga berfungsi sebagai perpanjangan dari menara-menara dari kekuasaan kolonial untuk mengekang gerak pribumi. Fungsinya lebih mirip pos pengawasan terhadap pribumi yang melewati daerah tertentu. Hal serupa juga terjadi ketika Jepang berkuasa di Indonesia. Tapi sejak era kemerdekaan bekas pos-pos penjagaan Belanda atau Jepang diambil alih oleh pribumi. Pengambilalihan itu disertai dengan perubahan fungsi. Bila pada era sebelumnya penguasa kolonial yang mengawasi pribumi, maka sejak era kemerdekaan orang Belanda atau Jepang yang diawasi. Gardu mengalami perubahan fungsi lagi di era presiden Soeharto berkuasa. Gardu lagi-lagi menjadi perpanjangan tangan kekuasaan. Keberadaan gardu mengukuhkan bentuk militerisme dalam kemasan yang lebih sederhana dan terasa merakyat. Soeharto menerapkan model pertahanan semesta yang berfungsi sebagai pendukung legitimasi kekuasaaannya dengan dalih Sistem Keamanan Lingkungan (Sisklamling) .   

Alat dan Bahan:
        - Stik es krim
        - Lem tembak
        - Cutter
        - Gunting

Cara membuat :
           Pertama buat gentengnya terlebih dahulu. Caranya adalah dengan menempelkan stik es krim yang sesuai ukurannya kemudian di lem pinggirannya. Buat 2 papan gentengnya, kemudian kita bentuk seperti bentuk segitiga, contohnya seperti gambar di atas. Untuk Pondasi, awal awal ambil 2 stik es krim yang seukuran kemudian bentuk huruf H. buat huruf H 2 yaitu untuk yang di kanan dan untuk yang di kiri. Setelah itu buat juga untuk papan duduknya. Caranya sama dengan membuat gentengnya. Apabila sudah jadi, baru kemudian kita tempelkan papan duduk tersebut di masing-masing pondasi yang kita buat tadi. Di pinggiran pondasi kita kasih pagar kecil-kecil di tiap pinggirannya, kecuali hanya satu saja. Pokoknya kalau jadi, bentuknya sudah kaya pos, namun belum ada gentengnya. Baru kemudian kita kasih gentengnya. Di ujung atas pondasi tadi kita kasih masih-masing tiang penyangga lagi untuk gentengnya. Taruh gentengnya, jadi sudah miniatur pos rondanya.

                                         TERIMA KASIH!!!

Kamis, 03 Agustus 2017

DAK yang Dinanti

BOJONEGORO dan DAK itu Bagaikan Surga dan Para Bidadari 


Assalamualaikum Wr. Wb.
Kita sebagai pelajar di Bojonegoro patut bahagia karena kita mendapatkan DAK. Apakah DAK itu?? Baca di bawah ini yaa...

Dana Alokasi Khusus (DAK), adalah alokasi dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara kepada provinsi/kabupaten/kota tertentu dengan tujuan untuk mendanai kegiatan khusus yang merupakan urusan Pemerintahan Daerah dan sesuai dengan prioritas nasional. DAK termasuk Dana Perimbangan, di samping (DAU).

Berikut besaran penerimaan DAK bidang pendidikan bagi pelajar di Bojonegoro :
1. Rp.2.100.000 setiap siswa/siswi kelas X dan kelas XI yang masuk dalam kategori orang tuanya miskin/Program Keluarga Harapan (PKH),
b. Rp.2.000.000 setiap siswa/siswi kelas X dan kelas XI yang kategori orang tuanya non miskin/mampu.
c. Rp.1.050.000 setiap siswa/siswi kelas XII yang masuk dalam kategori orang tuanya miskin/Program Keluarga Harapan (PKH),
d. Rp.1.000.000 setiap siswa/siswi kelas XII yang kategori orang tuanya non miskin/mampu.
e. Rp.1.000.000 setiap siswa/siswi kelas X dan kelas XI yang kategori orang tuanya Pegawai Negeri Sipil Golongan I dan Golongan II. 
f. Rp.500.000 setiap siswa/siswi kelas XII yang kategori orang tuanya Pegawai Negeri Sipil Golongan I dan Golongan II.
g. Rp.500.000 setiap siswa/siswi kelas X dan kelas XI yang kategori orang tuanya Pegawai Negeri Sipil Golongan III dan Golongan IV, dan
h. Rp.250.000 setiap siswa/siswi kelas XII yang kategori orang tuanya Pegawai Negeri Sipil Golongan III dan Golongan IV.

Proses Pencairan DAK :
1. Pencairan DAK Bidang Pendidikan dari Rekening Kas Umum Daerah (RKUD) ditransfer ke rekening Kas Desa dan rekening LSM yang ada di Kelurahan.
2. Pemerintah Desa dan LKM menyalurkan dana tersebut kepada siswa/siswi paling lambat 7 hari kerja setelah menerima pencairan dana dari RKUD.
3. Siswa/siswi penerima DAK Bidang Pendidikan membuka rekening tabungan pada PD. BPR yang dikoordinir oleh Pemerintah Desa dan LKM yang ada di Kelurahan.
4. DAK Bidang Pendidikan ini digunakan siswa/siswi untuk keperluan akademik.
5. Pencairan DAK Bidang Pendidikan bagi siswa/siswi kelas X, kelas XI yang menerima bantuan dalam pengambilannya harus mendapatkan rekomendasi dari sekolah.
6. Pencairan DAK Bidang Pendidikan bagi siswa/siswi kelas XII yang menerima bantuan secara langsung dibayarkan ke masing-masing sekolah yang bersangkutan untuk keperluan akademik.

Proses Pencairan DAK :
1. Pencairan DAK Bidang Pendidikan dari Rekening Kas Umum Daerah (RKUD) ditransfer ke rekening Kas Desa dan rekening LSM yang ada di Kelurahan.
2. Pemerintah Desa dan LKM menyalurkan dana tersebut kepada siswa/siswi paling lambat 7 hari kerja setelah menerima pencairan dana dari RKUD.
3. Siswa/siswi penerima DAK Bidang Pendidikan membuka rekening tabungan pada PD. BPR yang dikoordinir oleh Pemerintah Desa dan LKM yang ada di Kelurahan.
4. DAK Bidang Pendidikan ini digunakan siswa/siswi untuk keperluan akademik.
5. Pencairan DAK Bidang Pendidikan bagi siswa/siswi kelas X, kelas XI yang menerima bantuan dalam pengambilannya harus mendapatkan rekomendasi dari sekolah.
6. Pencairan DAK Bidang Pendidikan bagi siswa/siswi kelas XII yang menerima bantuan secara langsung dibayarkan ke masing-masing sekolah yang bersangkutan untuk keperluan akademik.

Kegunaan Bantuan DAK Secara Ideal.
DAK Bidang Pendidikan ini diharapkan untuk membantu siswa/siswi dalam memenuhi kebutuhan sekolahnya. Misalnya digunakan untuk membayar SPP, membeli buku sekolah, membeli seragam sekolah, dan lain-lain. Tentunya uang itu dipergunakan semata-mata untuk kepentingan yang menunjang pendidikannya.

Kegunaan Bantuan DAK Secara Riil.

DAK Bidang Pendidikan ini saya gunakan untuk keperluan sekolah saya, seperti membeli buku tulis,buku pelajaran, peralatan tulis, membayar SPP, dan lain lain.Hal ini tentunya meringankan beban orang tua saya dalam membiayai sekolah saya.
Saya berterima kasih kepada Pemerintahan Kabupaten Bojonegoro atas bantuan melalui Dana Alokasi Khusus ini semoga anggaran ini bisa digunakan sebaik-baiknya oleh seluruh siswa/siswi di Kabupaten Bojonegoro sehingga meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia khususnya di Bojonegoro dan di masa depan bisa membuat Bojonegoro lebih maju.

Wassalamualaikum Wr. Wb.


Sabtu, 14 Mei 2016

Penelitian Manfaat Bermain Game

Main game sebenarnya bermanfaat atau tidak? Kita sering mendengar efek efek negatif dari main game, seperti sekolah atau kerjaan terbengkalai, pelajaran tertinggal dan sebagainya. Lalu pertanyaannya muncul, apakah ada manfaat dari main game itu?

Di tengah perdebatan pengaruh buruk yang ditimbulkan dari game, ada juga yang melakukan penelitian tentang manfaat yang didapat oleh gamer dari sebuah video game.

Beberapa peneliti dari University of Rochester di New York, Amerika melakukan riset mengenai pengaruh positif dari bermain game.
Dalam riset tersebut, para gamers usia antara 18 hingga 23 tahun dibagi menjadi dua kelompok.
Yang pertama, adalah gamer yang dilatih dengan game Medal of Honor (Sebuah game FPS yang cukup terkenal). Mereka main game ini satu jam tiap hari selama sepuluh hari berturut-turut.

Hasil penelitian menyebutkan bahwa para pemain game ini memiliki fokus yang lebih terhadap apa yang terjadi di sekelilingnya, jika dibandingkan dengan mereka-mereka yang jarang main game, apalagi yang tidak main sama sekali.
Gamer-gamer ini juga mampu menguasai beberapa hal dalam waktu yang sama atau multitasking bahasa kerennya.

“Video game bergenre action itu menguntungkan, dan ini adalah fakta” kata Daphne Bavelier, ahli syaraf dari Rochester.
“Hasil penelitian kami ini juga sangat mengejutkan karena proses belajar lewat main game ternyata cepat diserap seseorang. Dengan kata lain, game dapat membantu melatih orang orang yang memiliki problem dalam berkonsentrasi" tegas Bavelier.

Sementara itu, penelitian untuk kelompok kedua adalah kelompok gamer yang dilatih dengan Tetris. Tak seperti gamer medal of honor, gamer Tetris hanya berfokus pada satu hal pada satu waktu.
Menurut C. Shawn, rekan Bavelier, kesimpulan dari test ini adalah bahwa mereka yang main Medal of Honor mengalami peningkatan dalam visual skill (atau penglihatan).
Bermacam-macam tugas/quest yang terdapat dalam game action (misalnya mendeteksi musuh baru, melacak musuh, menghindari serangan, dll) dapat melatih berbagai aspek dari kemampuan visualisasi terhadap kurikulum Sekolah

Menurut Professor Angela McFarlane, Direktur Teachers Evaluating Educational Multimedia, "guru-guru mengalami kesulitan untuk memanfaatkan game pada saat jam pelajaran sekolah karena penggunaan video game tidak termasuk dalam kurikulum nasional"

McFarlane menambahkan bahwa, seandainya, game-game tertentu dapat dimainkan di dalam kelas secara legal dan merupakan bagian dari kurikulum, mungkin bukti dari penelitian para ahli tentang manfaat video game dapat dirasakan.

Murid murid yang memainkan game Battle of Hasting (game perang antara Normandia dan Saxon di Hasting) , di mana mereka berperan sebagai prajurit ataupun jendral dalam game tersebut, juga memberikan manfaat bagi para pemainnya.
Penelitian menunjukkan bahwa Game ini membantu meningkatkan skill dalam bernegosiasi, mengambil keputusan, ataupun melakukan perencanaan, dan berpikir strategis.

James Paul Gee, penulis buku "What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy", berharap suatu saat nanti guru-guru dapat melibatkan game dalam tugas murud-muridnya.
“Kalau ilmuwan dan kalangan militer sudah memanfaatkan game sebagai simulasi dan pengajaran, kenapa sekolah tidak melakukan yang sama?”


Selain itu para peneliti di Massachusetts Institute of Technology (MIT), Amerika , sudah memulai proyek yang mereka namakan “Education Arcade”. Proyek ini selain melibatkan peneliti, desainer game, pelajar dan mahasiswa, serta mereka yang tertarik dalam mengembangkan dan menggunakan game-game komputer dan video game di dalam kelas.


“Walaupun main game menjadi salah satu hiburan paling populer di dunia dan sudah dilakukan penelitian tentang dampak  positif dan negatifnya terhadap gamer, masih saja game sering kali diremehkan.” Itu pernyataan dari Mark Griffiths, profesor di Nottingham Trent University, Inggris.
Untuk menyeimbangkan antara pro dan kontra terhadap game, selama lima belas tahun terakhir ini ia melakukan riset. Hasilnya? “Video game aman untuk sebagian besar gamer dan bermanfaat bagi kesehatan,” ujar Griffiths.

Menurut Griffiths, game dapat digunakan sebagai pengalih perhatian yang ampuh bagi yang sedang menjalani perawatan yang menimbulkan rasa sakit, misalnya chemotherapy.
Dengan main game, rasa sakit dan pening mereka berkurang, tensi darahnya pun menurun, dibandingkan dengan mereka yang hanya istirahat setelah diterapi. Game juga baik untuk fisioterapi pada anak-anak yang mengalami cedera tangan.

{mospagebreak}

Selain itu, bermain game ternyata bisa mengurangi kepikunan pada saat menjelang berumur.
“Bermain (videogame) bersama cucu sangat baik bagi para lansia. Sebab, kami tahu bahwa interaksi sosial mampu meningkatkan kemampuan daya pikir para manula,” kata peneliti yang juga profesor psikologi dari University of Illinois, Amerika Serikat, Dr Arthur F. Kramer.
Dalam penelitian yang dilansir jurnal Psychology and Aging edisi Desember disebutkan, studi itu melibatkan 40 lansia sehat dengan range usia antara 60-70 tahun. Awalnya, para partisipan mengikuti beberapa variasi tes mental. Riset tersebut menunjukkan manula yang bermain videogame dengan strategi berat bisa meningkatkan skor mereka berdasarkan jumlah ujicoba daya ingat.

Riset mencakup 49 manula yang secara acak ditugasi untuk main videogame, dan kelompok yang tidak ditugasi main game selama lebih dari sebulan. Kelompok main game menghabiskan waktu 23 jam untuk terlibat dalam “Rise of Nations, video game dimana para pemain berkeinginan mencapai dominasi dunia. Menguasai dunia membutuhkan setumpuk tugas berat termasuk strategi militer, membangun kota-kota, mengelola ekonomi dan memberi makan rakyat.game-ron-21

Ketika penelitian berakhir, kemampuan mental mereka kembali diuji. Jika dibandingkan dengan mereka yang tidak memainkan video game, pemain Rise of Nations menunjukkan peningkatan yang lebih besar soal cara kerja otak, ingatan jangka pendek, daya nalar, dan kemampuan berganti tugas.



Jadi manfaat dari bermain game, dapat disimpulkan dalam beberapa point sebagai berikut:
  • Bisa menjadi sarana hiburan yang menyediakan interaksi sosial.
  • Membangun semangat kerja sama atau teamwork ketika dimainkan dengan gamers-gamers lainnya secara multiplayer
  • Bagi manula (lansia) , bisa mengurangi efek kepikunan.
  • Meningkatkan rasa percaya diri dan harga diri anak saat mereka mampu menguasai permainan.
  • Mengembangkan kemampuan dalam membaca, matematika, dan memecahkan masalah atau tugas
  • Membuat anak-anak merasa nyaman dan familiar dengan teknologi – terutama anak perempuan, yang tidak menggunakan teknologi sesering anak cowok.
  • Melatih koordinasi antara mata dan tangan, serta skill motorik.
  • Mengakrabkan hubungan anak dan orangtua. Dengan main bersama, terjalin komunikasi satu sama lain.
  • Bisa membantu memulihkan kesehatan untuk beberapa kasus penyembuhan.

SEKIAN TUTORIAL DARI SAYA SEMOGA BERMANFAAT.
JANGAN LUPA FOLLOW BLOG INI DAN TINGGALKAN KRITIK DAN SARAN YA. TERIMA KASIH [sumber : http://ligagame.com/index.php/home/1-latest/513]

Selasa, 10 Mei 2016

Bahaya Kecanduan Game Online

Anak-anak zaman sekarang tak asing lagi dengan gadget dan teknologi. Marc Prensky—pakar pendidikan lulusan Universitas Harvard dan Yale dari Amerika, yang juga penulis buku Digital Game-Based Learning, menyebut anak-anak berusia 14 tahun ke bawah sebagai ”digital natives”—alias ”penduduk asli” yang menghuni dunia digital ini.

Tinggal sebut saja, entah itu komputer PC, komputer tablet, play station, sampai beraneka jenis smartphone yang dimiliki orangtua di rumah, pasti sudah ”khatam” diutak-atik oleh si praremaja. Untuk apa lagi kalau bukan untuk menjajal beraneka macam game seru yang tersedia online, baik yang bisa diunduh gratis maupun yang berbayar?

 Hanya, menurut penelitian yang pernah dipublikasikan dalam jurnal Pediatrics—yang antara lain dilakukan di Seattle Children’s Research Institute (2011), Iowa State University (2010), dan Stanford University School of Medicine (2009), kebanyakan main game bisa mengganggu proses tumbuh kembang anak, antara lain berupa:

- Masalah sosialisasi. Berhubung lebih banyak menghabiskan waktu untuk bermain dengan mesin        (bukan manusia), si praremaja bisa merasa canggung dan kurang nyaman kala datang kesempatan  untuk bergaul dengan temannya.
 - Masalah komunikasi. Kegiatan berkomunikasi bukan sebatas berbicara dan mendengarkan kalimat  yang terucap, tetapi juga membaca ekspresi lawan bicara. Anak yang kurang sering bersosialisasi  biasanya kesulitan melakukan hal ini.
 - Mengikis empati. Seringkali anak menyukai jenis game yang melibatkan kekerasan, seperti perang-  perangan, martial art, dan sebagainya. Efek samping dari memainkan jenis game ini adalah  terpicunya agresivitas anak dan terkikisnya empati si kecil terhadap orang lain.
 - Gangguan motorik. Tubuh yang kurang aktif bergerak akan mengurangi kesempatan anak untuk  melatih kemampuan motoriknya. Risikonya, anak bisa terserang obesitas dan pertumbuhan tinggi  badannya tidak maksimal.
 - Gangguan kesehatan. Menatap layar video games secara konstan dalam  waktu lama bisa mencetus  serangan sakit kepala, nyeri leher, gangguan tidur, dan gangguan  penglihatan.

GAME

GAME


Perkembangan teknologi di masa sekarang sangat berpengaruh terhadap perkembangan game, dimana perubahannya makin pesat,hingga membuat para gamers berlomba-lomba untuk memiliki dan memainkan game yang mereka sukai,serta game dapat dimainkan dengan menggunakan alat yang dapat digenggam oleh tangan dan alat yang digenggam dikenal dengan nama joystick. Isinya adalah beberapa tombol-tombol sebagai control untuk menunjukan arah maju, mundur, kiri dan kanan, dimana fungsinya adalah untuk berinteraksi, game sebenarnya sangat berguna untuk menguci daya pikir manusia,sehingga manusia akan mulai berpikir jika sudah dihadapkan dengan sebuah masalah. Sehingga pada sebuah game,kita dihadapkan dengan berbagai macam masalah dan kita dituntut untuk memecahkan masalah tersebut hingga kita dapat menyelesaikan atau bahkan kita dapt memenangkan permainan yang kita mainkan.

Perkembangan Game
Genarasi game pertama muncul dari ATARI 2600 yang merupakan konsole game pertama yang sukses, Atari 2600 di rilis pada oktober 1977 dan sekarang dikenal dengan nama VCS(Video Computer System). Dan generasi gamepun memasuki masa baru yaitu generasi kedua ATARI 7800 yang dirilis pada juni 1986 dan pada Atari 7800 mengalami kemajuan yang jauh lebih dari pada Atari 2600

Klasifikasi Game
Advergaming : merupakan Personal Computer yang berupah aplikasi game pada PC,game ini dimainkan pada personal computer dengan durasi penayangan tidak ada batasan,serta game tesebut menarik perhatian audience atau pemain maka di situlah tingkat kesukaan pemain semakin tinggi. Pembuatan game menggunakan bahasa C++ atau C# yang mana membutuhkan waktu kurang lebih 3 – 6 bulan.
Edutainment : merupakan salah satu bentuk media pembelajaran yang dipenuhi nuansa hiburan serta menyenangkan serta mudah untuk di cernah oleh para penonton.
Edumarket Games : merupakan kombinasi antara advergaming dan edutainment.
News games atau Journalistic games : merupakan game baru dan pemberitahuan tentang perkembangan game terbaru.
Simulation Games merupakan permainan yang dimainkan dalam bentuk simulasi.

Perbedaan Game Offline dan Game Online 
Game Offline
KELEBIHAN
1. Tidak membutuhkan koneksi internet
2. Memiliki grafis serta alur cerita lebih menarik
3. Waktu tunggu cepat
4. Santai dalam memainkannya
KEKURANGAN
1. Cenderung membosankan
2. Membutuhkan uang yang cukup,jika ingin mendaparkan game yang baru lagi
3. Hanya bisa bermain sendiri

Game Online
KELEBIHAN
1. Dapat berinteraksi dengan pemain lain
2. Memperbanyak pertemanan
3.Dapat dimainkan dalam bentuk Group/Team
 KEKURANGAN
1. Membutuhkan koneksi internet
2. Menyita banyak waktu
3. Dapat mengakibatkan kecanduan yang berat,hingga susah untuk berhenti
4. Jenis game terbatas Sumber : http://itwithmoonfang.blogspot.com/2010/03/artikel-tentang-game.html http://pele-donk.blogspot.com/2010/02/artikel-tentang-game.html http://proyek-game.blogspot.com/2011/10/artikel-tentang-game.html

Mengenal Clash Of Clans

Jagat Clash of Clans kali ini berbagi informasi mengenai Clash of Clans, dimana game Clash of Clans adalah permainan video game strategi freemium pada perangkat bergerak yang dikembangkan oleh Supercell, sebuah perusahaan video game yang berbasis di Helsinki, Finlandia.    
Permainan ini dirilis untuk platform iOS pada 2 Agustus 2012. Untuk Android, peluncuran awal dilakukan di Kanada dan Finlandia pada 30 September 2013. Pada 7 Oktober 2013, permainan ini dirilis secara Internasional di Google Play.

Clash of clans atau di singkat COC adalah game dari pabrikan SuperCell. Game clash of clans bisa di unduh melalui perangkat IPhone dan Android.


Game Clash Of Clans ini, bagi sebagian kalangan yang sudah memainkan nya cukup merasa puas dan sangat kecanduan. Setiap game tentu ada tips bagaimana supaya kita menang. Bagaimana dengan Clash of Clans? Bagaimana cara terbaik memainkannya?. Bagi pemula dan newbie yang belum terlalu mengenal Clash of Clans, singkat game COC bisa dijabarkan seperti ini:
  • Anda akan diserahi untuk memimpin sebuah kota yang dibangun dengan elixir dan emas yang didapat dari tambang
  • Di awal anda akan punya dua pekerja untuk membangun kota
  • Bangunan dibuat dengan memilih item kemudian menempatkannya
  • Anda bisa membangun pasukan untuk menyerang kota lain atau memenuhi quest
  • Kota yang pemiliknya sedang aktif tidak bisa diserang. Jadi anda tidak akan mendapat notifikasi jika ada yang menyerang kota anda selama anda ‘aktif’ memainkannya. Kota anda baru bisa diserang jika tidak ada shield yang aktif, atau anda tidak sedang membukanya
  • Bisa melakukan clan war
  • Ketika anda diserang, jangan takut bangunan anda habis tidak tersisa. Semakin banyak yang hancur, anda akan mendapat gratis bonus shield sebanding dengan prosentase kehancuran kota anda. Anda tidak rugi apa-apa, kecuali resource dan trophy.
Demikianlah informasi mengenai artikel Mengenal Clash of Clans. Semoga dengan membaca artikel di atas wawasan anda tentang Clash of Clans bertambah. Terima kasih sudah berkunjung ke blog Jagat Clash of Clans.

Bahaya CHEAT!

Halo bagaimana kabarnya sobat ? pasti sobat sudah kenal bahkan mungkin akrab dengan yang namanya 'Cheat' , ya ! Cheat adalah suatu kode atau software yang bisa sobat pasang untuk mempermudah bermain game walaupun Cheat adalah tindakan Ilegal !

Kali ini Kita akan membahas tentang 4 Bahaya dan Kerugian Bila Menggunakan Cheat kami khususkan untuk Game Online .

4 Bahaya dan Kerugian Bila Menggunakan Cheat Langsung saja , tanpa terlalu membuang-buang waktu mari kita lihat bersama-sama artikel tentang Bahaya dan Kerugian Bila Menggunakan Cheat pada Game Online :
1. Kehilangan Skill Bermain Tentunya hal yang satu ini pasti akan menjadi kerugian terbesar bagi para Gamers , Setelah sobat mengunduh dan menggunakan cheat , merasa enak dan ketagihan lalu terus-terusan menggunakan program ilegal tersebut pasti lama-kelamaan skill sobat akan hilang ( terutama gamers bergenre FPS dan sejenisnya yang membutuhkan skill sebagai tumpuan bermain ) karena terbiasa bermain dengan sangat mudah , lalu bila cheat tersebut sudah tidak dapat digunakan ? ya say goodbye to skill .
2. Merugikan Orang Lain Bahaya dan Kerugian jika menggunakan Cheat tidak hanya berdampak pada diri sendiri namun juga merugikan orang lain ( player lain ) , jika sobat menggunakan cheat pastinya akan bertindak brutal dan merasa hebat dan terkadang tidak mempedulikan kenyamanan player lain , selain itu juga sobat akan dibenci atau dicap sebagai cheater yang tentunya akan dijauhi . 3. Hukuman Game-Master Terus Membayang-bayangi Sobat Cheat atau Cheating adalah hal yang dilarang keras oleh Publisher Game Online dan Game-Master di Game tersebut , hukumannya pun bervariasi tergantung peraturan dari Pengelola Game tersebut mulai dari hukuman pengurangan Level , pengambilan equip atau barang , hingga yang paling parah yaitu BANNED !
4. Keylogger mengancam ID sobat ! Apasih Keylogger itu ? Keylogger itu adalah semacam software yang dapat disisipkan di suatu Cheat yang nantinya dapat merekam apapun yang diketik oleh si Pengguna Cheat tersebut , termasuk ID dan Password dan data-data rahasia lainnya ,
Bagaimana Cara Menghindari Bahaya dan Kerugian Jika Menggunakan Cheat ? Jawabannya adalah : Be Sportive , and Say No To Cheat ! Sekian artikel kami tentang 4 Bahaya dan Kerugian Bila Menggunakan Cheat pada Game Online , semoga artikel ini bermanfaat untuk sobat gamers sekalian , terimakasih .